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    國豪研學營—領略泰山壯美 走進孔孟故里
    發布時間:2018-11-25瀏覽次數:41

    研學簡介


    一山(泰山)一水(泉水)一圣人(孔子),共同凝聚了“人文圣地”山東的文化生命力與創造力。博大精深的齊魯文化,不僅孕育了儒家禮樂精髓,見證了中華文明的繁榮


    興盛,更完成了民族精神的當代建構。


    學始于曲阜,漫行孔府、孔林、孔廟,你可以實地學習、浸染儒家文化,也可以穿


    越歷史仰慕圣賢之光,還可以思接千載、感悟儒家精髓的發展傳承?!八拿婧苫ㄈ媪?,


    一城山色半城湖”,看“趵突騰空”,賞“明湖煙雨”,“泰山安,四海皆安”,五岳之


    首的雄奇壯麗是杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的驚嘆,是李白“天門一長嘯,萬里清


    風來”的豪邁,也將是你腳下的路眼前的景。春晚分會場、傳統文化根,世紀明德齊魯研


    學營帶你走進山東,感受齊風魯韻的源遠流長!


    研學特色


    ☆ 傳統文化、孔孟儒學                ☆ 研學導師、名校學子


    ☆ 研學課堂、任務當先                ☆ 課程手冊、每日指導


    ☆ 研學終端、線上平臺                ☆ 安全提示、貫穿全程



    研學課程


    時間安排

    研學線路

    研學內容

    研學任務

    研學目標

    1

    上午

    開營儀式

    同學們在聆聽營歌、入營宣誓、授旗儀式、代表致辭、領取物資等環節后,強化研學旅行意識,進入研學旅行狀態,開始一段自我管理、自我約束、自我提升的研學旅程。

    (溫馨提示:請同學們在開營儀式時保持會場秩序,不要隨意走動、喧嘩,提前在輔導員的帶領下熟讀宣誓詞。)

    1、  提前準備好想要了解的問題,在報告后與專家交流;

    2、  書寫聽課筆記,記錄下在專家報告過程中的“金句”;

    3、  與專家零距離互動,問答環節。

    人文底蘊——人文積淀

    專家報告

    邀請儒學傳統文化專家,主講孔孟儒學內容。通過認真聆聽報告并在報告后與專家互動,幫助同學們更好的認識和了解中國傳統文化的博大精深,養成熱愛學習、積極進取的生活態度,激勵同學們樹立遠大目標與崇高理想。

    (溫馨提示:請同學們認真聽取專家報告,保持會場秩序,可以在報告后與專家近距離交流、提問。)

    科學精神——勇于探究

    下午

    水泊梁山

     

    各路英豪聚義梁山,水滸好漢替天行道。梁山,一座被宋王朝眷顧的忠義之山。感嘆古人的智慧精華,欣賞摩崖石刻上文字痕跡,筆鋒中透露出義薄云天的氣概。重走梁山馬道,威凜之風撲面而來,歷史的道路就在同學們的腳下。一夫當關,萬夫莫開的黑風口,同學們與“黑旋風”李逵共進退齊守險關。駐足忠義堂,討論認知一百單八將的排名奧義。同學們分組研究性學習,分為物質痕跡研究小組和歷史故事研究小組。歷史痕跡研究小組通過腳下的路、身邊的文化,捕捉梁山學知;歷史故事研究小組通過采訪、查詢資料,邊走邊搜集相關的水滸故事,結合身邊的景,得到親切的體會。全部師生齊聚忠義堂共享學習體會,根據分享成果的表現,排名同學們的“水滸好漢榜”。營員共同研讀《水滸傳》,熟記20名梁山好漢的名字,能夠流利地講述一個水滸故事?;氐今v地后,進行成果分享。

    (溫馨提醒:梁山山路為石板路,上下山時一定要慢行,分小組團結進行研學活動,互幫互助。)

     

    1、感嘆古人的智慧精華,欣賞摩崖石刻上文字痕跡。

    2、重走梁山馬道;

    3、駐足忠義堂,討論認知一百單八將的排名奧義;

    4、熟記20名梁山好漢的名字,能夠流利地講述一個水滸故事。

    責任擔當——社會責任

    2

    上午

    孟府孟廟

    走近亞圣故里,以研學講解員為樞紐,根據課程手冊讓同學們親身感悟孔孟儒學。觀摩“繼往圣,開來學”的欞星門,拜訪啟圣殿、致嚴堂,以獨特的文化氛圍熏陶同學們對儒學的認知。孟母殿前,“小小演講家”活動讓同學們與小孟子對話,換位思考“孟母三遷”的重要性,學會感恩父母。亞圣廟石坊處、康熙御碑亭前,通過同學們手中的研學課程手冊和筆進行臨摹,并分小組誦讀碑帖上文字的內容。亞圣殿內,全體師生共同向孟子行“拜師禮”,以孟子名言擂臺大比拼的活動形式向亞圣學術思想致敬,潛移默化的讓同學們學會孟子的重要思想精神(如富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈……)。結合孟府孟廟的研學課程內容,組織小記者活動,采訪其他游客或工作人員相關孟子的知識,并主動為其解答疑惑,在小記者活動中提高同學們人際交流溝通、表述等相關研學必備能力。一樹一草亦是文化,暢游“二孟”之中,訴仁愛精神,嘆儒學博大!

    (溫馨提示:孟府孟廟中所有的研學活動必須要以小組為單位進行。)

    1、赴孟府孟廟學習實踐;

    2、觀看“感恩母親”系列展覽,郵寄愛心明信片,讓孩子學會感恩父母;

    3、孟母三遷故事講述;

    4、孟子名言擂臺大比拼;

    5、講解員活動,化身小孟子,為游客答疑解惑,重溫歷史,致敬先賢。

    人文底蘊——人文積淀

    下午

    素質拓展

    在世紀明德拓展培訓部資深培訓師的帶領下,通過精心設計的素質拓展活動(如達芬奇密碼、超音速、抓逃手指等)和活動后的分享交流環節,增進團隊感情,培養團隊意識。

    (溫馨提示:可以邀請老師一起活動,增進感情的好機會?。?/p>

    1、    聽從素拓師安排,分小組合作、競技;

    2、    邀請老師和輔導員加入,進行團隊Battle;

    3、    現代素拓+傳統民俗游戲。

    健康生活——健全人格

    3

    全天

    泰山

    作為世界文化與自然雙重遺產,泰山是中華民族的象征,是東方文化的縮影,是“天人合一”思想的寄托之地,是中華民族精神的家園。通過攀登泰山,觀察泰山碑刻、學習泰山的詩詞名篇,拍照、臨摹記錄,梳理泰山的重要歷史文化價值。通過觀察泰山生長的多種植物,了解泰山多元豐富的植物資源,進而分析適宜裸子植物—松柏生長的環境條件,提出關于泰山自然生態保護的建議與看法。玉皇頂集體誦讀《望岳》,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,綜合思考為什么泰山能被稱為“五岳”之首?

    (溫馨提示:做好熱身活動,不要跑、不要跳、不要爬圍欄、不要抄小路走捷徑、小組集體活動,不得脫離隊伍?。?/p>

    1、 泰山碑刻收集整理;

    2、 泰山石敢當故事記錄;

    3、 誦讀《望岳》豪言立志(理想抒發);

    4、    登頂泰山后,學生英文寫下《我的夢想》主題短文,分組選出學生代表進行現場演講比拼;

    5、    途中偶遇挑山工,做一次簡短的采訪,親身接觸童年書聲中的《挑山工》,感受一種力量,學習一種精神。

    人文底蘊——人文積淀

    4

    上午

    孔府孔廟

    “千年禮樂歸東魯,萬古衣冠拜素王”在講解員與輔導員的引導下,觀看明故城開城儀式,體驗古人的“晨鐘暮鼓”,孔府孔廟內,建筑風格“勾心斗角”的解讀、大成殿前誦讀儒學經典《論語》、向至圣先師孔子行拜師禮以及小記者采訪環節,通過豐富的的課程設置,感受儒學之博大精深,了解儒家建筑風格,體會無處不在的儒家氛圍,學習齊魯文化精髓,感知儒家禮樂文化在現實生活中的傳承與創新。完成課程手冊并分享心得感悟。

    (溫馨提示:不得大聲喧嘩,分組活動時多體驗、多觀察、多參與,結合知識進行實踐。)

    1、大成殿集體誦讀儒學經典《論語》;

    2、向至圣先師孔子行拜師禮;

    3、分組開展“小記者行動”;

    4、建筑形式榫卯、勾心斗角

    探究。

    人文底蘊——人文積淀

    下午

    孔林

    孔林又稱至圣林,是孔子及其家族后裔的墓地。是我國規模最大、持續年代最長、保存最完整的一處氏族墓葬群和人工園林。

    在講解員和輔導員的帶領下,萬古長春坊前感嘆古人精妙絕倫的建筑工藝;洙水橋追憶孔子當年講學的盛況;子貢手植楷處,教導莘莘學子不忘師恩,孔子墓前,獻花祭拜先師。

    (溫馨提示:集體參觀,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。)

    1、萬古長春坊前感嘆古人精妙絕倫的建筑工藝;

    2、洙水橋追憶孔子當年講學的盛況;

    3、子貢手植楷處,教導莘莘學子不忘師恩;

    4、孔子墓前,獻花祭拜先師。

    人文底蘊——人文積淀

    晚上

    閉營聯歡

    世紀明德閉營聯歡活動,由活動組織方安排場地,通過活動回顧、頒獎儀式、團隊節目表演、教師學生代表總結、神秘環節、輔導員寄語、互動等形式,給同學們留下美好的參營回憶。

    (溫馨提示:揮動的雙手,開心的笑臉,給輔導員一個擁抱吧,去迎接未來的旅程。)

    1、總結幾天的研學旅行收獲,并書寫課程手冊中的“研學日志”;

    2、寫下對輔導員的寄語,祝福、約定、未來的期許!

    人文底蘊——審美情趣

    5

    上午

    大明湖

    “泉城明珠”大明湖,被中國世界紀錄協會授予“中國第一泉水湖”稱號,在講解員與輔導員的引導下,感受美景,品讀老濟南歷史。濟南八景中的鵲華煙雨、匯波晚照、佛山倒影、明湖泛舟均可在湖上觀賞。

    (溫馨提示:在聽取講解、完成任務的過程中,注意水域安全,不得嬉戲打鬧,一定要跟緊隊伍,找不到隊伍立刻原地聯系輔導員?。?/p>

    1、“一閣、三園、三樓、四祠、六島、七橋、十亭”;

    2、拜訪老舍故居,品讀老舍筆下濟南的“春、夏、秋、冬”;

    3、“蛙不鳴,蛇不現,久旱不涸,久雨不漲”用科技探索、揭秘“大明湖四怪”。

    科學精神——勇于探究

    下午

    趵突泉

    探訪七十二名泉之首的“天下第一泉”趵突泉,李清照故居,感受《漱玉集》的婉約之美,品讀《聲聲慢》,“濼源堂”下觀趵突騰空盛景,探尋趵突泉名字的由來,分析趵突泉的成因,進而拓展了解中國四大名泉知識。感受“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的泉城文化。

    (溫馨提示:在聽取講解、完成任務的過程中,注意水域安全,不得嬉戲打鬧,一定要跟緊隊伍,找不到隊伍立刻原地聯系輔導員?。?/p>

    1、趵突泉的形成揭秘;

    2、七十二名泉泉名PK;

    3、探究老舍與濟南的故事。

    人文底蘊——審美情趣

    備注:


    由于天氣、政治等客觀不可抗力因素造成個別活動無法進行,主辦方有權對研學課程先后順序進行調整和對部分研學課程進行更換。



    研學服務


    研學導師


    全國名校優秀學子任輔導員,陪護研學旅行的全程;


    輔導員嚴格按照研學旅行課程實施手冊,有計劃地推進課程任務;


    活動后,輔導員根據營員在研學旅行中的表現,進行多維度綜合評價。


    安全保障


    安全理念:安全永遠是國豪研學服務的生命線;


    安全管理:創業二年,無一安全事故;


    安全預防:風險識別,提前應對,預防高于善后;


    安全體系:安全模型,安全標準,安全度保障滿意度;


    安全投入:安全基金,總額26萬意外保險及單人80萬旅行社責任險全程覆蓋;


    安全措施:國豪安全小喇叭,安全視頻,安全標語,安全提示無處不在;


    安全專員:小安全員、隊醫協同聯動,圍堵安全風險;


    安全行動:國豪小安全員行動,安全帶行動,引導營員自我安全管理。


    服務標準


    ◆一站服務·拒絕轉手:衣、食、住、行、游、學全程一站式貼心服務,配套完備、絕無轉手。


    ◆集體住宿·溫馨舒適:市內酒店賓館,2-3人間,干凈整潔,空調、獨衛獨浴。


    ◆用餐便捷·干凈衛生:國豪定點餐廳,桌餐十菜一湯,五葷五素。


    ◆專業車隊·安心舒暢:專業車隊空調大巴,每人一座,安全帶在行動保證活動順暢圓滿。


    ◆在線跟蹤·動態播報:家長可通過明德在線研學服務APP實時動態了解孩子研學情況。


    ◆高新科技·專業規范:自主研發研學旅行接待管理系統,系統化、流程化、標準化。


    ◆勵志典藏·優秀相伴:研學結營證書,最佳營員、小記者、小安全員榮譽證書,通過國豪在線APP,持續與優秀大學生互動,互助成長。


    --拓展找國豪,專業很重要!

    -國豪拓展承接:企事業單位戶外拓展、公務員研學拓展、中小學生營地教育拓展等。

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    官方網址:www.keepjudgehenderson.com

    咨詢熱線:18678608871    18905304298

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