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    “印象·北京”國豪研學之旅——行天地之壯闊 探京華之文脈
    發布時間:2018-11-23瀏覽次數:54

    學簡介


           北京,一座見證了24位帝王的榮辱成敗的古都,一幅展現了華夏文明的歷史畫卷,一條串聯起中國古代輝煌建筑的中軸線。


           帝京文樞,龍脈中軸,像一首獨具韻律的詩歌,從元明清三代的歷史帷幕中款款走來,連接起北京的前世與今生,北京的氣魄,北京的味道,北京的故事,自然生發,娓娓敘來……

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    課程特色


    ★非遺互動體驗              ★徒步城市越野              ★趣味任務闖關


    ★師生共同成長              ★軍事訓練模式              ★核心能力養成


    ★軍事訓練模式           ★十商能力養成



    研學課程


    主題

    時間

    課程安排

    課程任務

    知識能力

    行前入校課程

    課程一:中軸故事

    北京文史愛好研究者講述北京中軸線的故事,在寓教于樂中分享四九城的往事,引導學生以小組為單位進行行前課題研究;

    人文底蘊

    課程二:京味京韻

    北京的元素有哪些呢?研學導師將帶領學生感受北京的文化,了解北京非遺,激發學生對北京文化的興趣;

    人文情懷

     

    奧林匹克公園、素質拓展

    1)觀覽鳥巢、水立方等現代建筑,體悟奧運精神;

    建筑審美

    體育精神

    2)素質拓展——達芬奇密碼、超音速、抓逃手指等,進行團隊訓練、研學宣誓;

    團隊拓展

    3)探究北京城市格局,尋找鳥巢水立方等建筑布局的地理原因,體會北京中軸線的奧秘;

    城市布局

    下午

    研學宣誓·開營

    1)研學指導教師與學生一同在莊嚴的國家體育中心進行宣誓,領取“印象·北京”之旅的研學任務,承諾自立、自律、團結、互助,正式開啟研學之旅;

    責任意識
    團隊精神

    居庸關長城

    1)“不到長城非好漢”,居庸疊翠是燕京八景之一,在長城宣誓、吟誦,激蕩濃厚人文情懷;

    人文情懷

    團隊凝練

    2)長城的地理意義是什么呢?長城為什么被稱為龍脊?帶著問題進行“小課題”探究;

    學科探究

    自主學習

     

    上午

     

    國子監、孔廟

    1)研尋儒跡,踏察碑林,尋跡國子監、孔廟,完成手冊中重點標注的學科知識;

    歷史運用

    小組實踐

    2品儒家文化,鑒國學之風,集體誦讀論語;

    傳統文化

    3)參加開筆禮或謝師禮,感受中國傳統禮儀文化的獨特之美;

    禮儀之美

    下午

    北京大學或清華大學

    1)尋跡北大,小組尋找北京大學校園內未名湖、博雅塔、暢春園、紅樓、華表等,小組完成北大歷史的整理工作;毓秀清華,小組尋找清華大學的大師,探究清華校長梅貽琦曾說過的“大學之大不在于大樓之大,而在于大師”;

    小組實踐

    2)以“小記者”形式,小組采訪清學子,感悟清華精神;

    職業體驗

    小組實踐

    3)小組為單位,對比兩座名校的異同,即時分享自己的所見、所聞、所感;

    辯證分析

     

     

     

    北京大學賽克勒考古與藝術博物館清華藝術館

    1)北京大學賽克勒考古與藝術博物館是中國大學中第一所考古專題博物館,走進這座北京大學考古成果集大成的博物館,感受北大質樸學風,北大學者的兢業篤行;清華藝術館是美的殿堂,是清華靈秀之氣的集中體現,小小“觀察員”們,走進美,觀察美,認識美,欣賞美,融入美;

    審美教育

    2)我是小小“考古學家”,你知道考古的秘密嗎?你知道一件件國寶是怎么被發掘出來的嗎?這里有最專業的考古工具、也隱藏著國寶誕生的密碼,快來一探究竟;清華藝術館有最前沿的藝術展覽,動用想象的畫筆,在課程手冊上完成你的藝術暢想,來一次與大師的不期而遇;

    創新能力

     

    上午

    北京非遺博物館

    1)北京的韻味是什么呢?老人,老物件,老技藝;老話,老故事,老胡同。在非遺博物館,看看非遺傳人們的成果,與古老的文明邂逅,聽時光輕輕呼喚,看歲月慢慢沉淀;

    人文情懷

    2)文化在于傳承?;怼靶∮浾摺钡臓I員們如何理解這“傳承”二字呢?不妨領取采訪的任務,去大顯身手,對話非遺的活化石——非遺藝人;

    職業體驗

    自主探究

    老北京毛猴制作

    1)京味遺韻:邀請北京市非物質文化遺產傳人教授孩子們制作北京毛猴,還可以帶走自己親手制作的作品,在動手中獲得成就感;

    人文體驗

    2)采訪行動:采訪非遺傳人,采訪非遺背后的故事,非遺的傳承現狀,踐行習總書記的“文化自信”,做傳統文化的傳承人;

    人文感知

    職業體驗

    老北京糖葫蘆制作

    1)“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜”,這首有趣、有味的歌謠,你是否能跟著輕輕和?糖葫蘆,是北京城市的童年記憶,去體驗,去回味,其樂無窮;

    人文積淀

    實踐能力

    老北京吆喝體驗

    1)糖葫蘆已經親手做好,你知道怎么把它賣出去嗎?老北京人,一聲響亮的吆喝,“糖葫蘆哎……”已經成為了城市的記憶,快跟隨老北京師傅開始吆喝吧,看看誰的糖葫蘆最受人喜歡;

    財商訓練

    躬行傳統

    下午

    攀登景山

    小組PK:學生以小組為單位,完成指定的課程任務,看看哪一組最先完成任務,抵達山頂;

    團隊素質

    老北京空竹文化體驗

    抖舞空竹:“一聲低來一聲高,嘹亮聲音透碧宵”,空竹——老北京的聲音,國家級非物質文化遺產。玩兒空竹的主兒不僅能把空竹抖得山響,還可以把空竹拋向天空,做出“騙馬”、“臥魚”、“黃瓜架”、“風擺荷葉”的姿勢來,老藝人與小孩子在景山頂上抖起空竹,在飛舞的空竹中體味老北京;

    人文情懷

    小組實踐

     

     

     

     

     

     

    上午

    天壇

    1)古建探究:行走天壇,了解天壇的歷史價值與功能,并尋找古建知識,探究巧奪天工的榫卯結構;

    人文底蘊

    2)聲音之謎:天壇內有一塊回音石,傳說站在這塊石頭上大喊一聲,即可聽到三次回聲。同學們帶著疑問進行體驗,并探究其中蘊含的科學知識,解開聲音之謎;

    科學精神

     

     

     

     

     

     

     

     

    胡同定向越野

    (前門大街)

    1)定向穿越——營員與輔導員按照組委會給的路標進行定向穿越,行走北京胡同。營員在定向行走中需要充分發揮自己的主觀能動性,去采訪,去發現,去探討,找到“鼓形門墩”、“獸狀門環”、“海窩”等,進行記錄、小組創意活動;

    實踐探究

    小組合作

    2老字號尋找尋找北京的老字號,并以小組為單位進行采訪,尋訪老字號的歷史、傳承,感受北京文化的內涵;

    交流能力

    德云社觀看相聲表演

    1)品北京故事,看傳統表演,聽老北京話,老北京的情思就氤氳而來了……營員圍坐一堂,感受濃濃的北京情思;

    藝術審美

     

    上午

    天安門廣場、故宮

    1)追蹤線索:線索是找到答案的唯一途徑,研學課程將給每個小組一個游覽錦囊,讓學生在輔導員的帶領下自己去發現尋找,去探究未知;

    探究能力

    2)小導游說:經過課程實踐,小組實地探究,相信營員對錦囊內知識已經十分了解了,不妨讓小營員化身小導游,給游客們講一講古建的知識,發生在這里的歷史故事,這是鍛煉自我的絕佳時機;

    人文底蘊

    職業體驗

    下午

    國家歷史博物館

    1)行走課堂:結合課程手冊,找到歷史課本中的歷史訊息,小組探究答案,采訪、觀察、記錄、討論,每個人都是鑒寶師;

    人文提升

    2)志愿行動:贈人玫瑰,手有余香,傳承文化,人人有責。志愿講解一件國寶,每個人都是傳統文化的接力棒;

    交流能力

    職業體驗

    晚上

    返程:一次相聚,一生情誼



    研學服務


    軟研學導師


    全國名校優秀學子或北京文史專家等任研學指導教師,陪護研學旅行(學??梢赃M行選擇)。


    輔導員嚴格按照研學旅行課程實施手冊,有計劃地推進課程任務;


    活動后,輔導員根據營員在研學旅行中的表現,進行多維度綜合評價。


    安全保障


    安全理念:安全永遠是國豪研學服務的生命線;


    安全管理:創業十一年,接待百萬,無一安全事故;


    安全預防:風險識別,提前應對,預防高于善后;


    安全體系:安全模型,安全標準,安全度保障滿意度;


    安全投入:安全基金,總額26萬意外保險及單人80萬旅行社責任險全程覆蓋;


    安全措施:國豪研學安全小喇叭,安全視頻,安全標語,安全提示無處不在;


    安全專員:小安全員、隊醫協同聯動,最初/最后一公里行動,圍堵安全風險;


    安全行動:國豪研學小安全員行動,安全帶行動,引導營員自我安全管理。

    服務標準


    ◆一站服務·拒絕轉手:衣、食、住、行、游、學全程一站式貼心服務,配套完備、絕無轉手。


    ◆集體住宿·溫馨舒適:酒店版,2—4人間,干凈整潔酒店,空調、獨衛獨浴。


    ◆用餐便捷·干凈衛生:高校食堂營養份餐和國豪研學定點餐廳相結合,桌餐九菜一湯,五葷四素。


    ◆專業車隊·安心舒暢:專業車隊空調大巴,每人一座,安全帶在行動保證活動順暢圓滿。


    ◆在線跟蹤·動態播報:家長可通過國豪研學在線研學服務APP實時動態了解孩子研學情況。


    ◆高新科技·專業規范:自主研發研學旅行接待管理系統,系統化、流程化、標準化。


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