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    為什么需要進行拓展訓練?
    發布時間:2020-04-15瀏覽次數:0

    拓展訓練評估是對企業拓展訓練工作的績效衡量過程,建立拓展訓練評估體系主要有三個目的:決策 利用評估結果改變一個拓展訓練項目及其參與者和拓展訓練人員的地位。改進 為拓展訓練人員或拓展訓練參與者提供拓展訓練結果,從而使拓展訓練項目對參與者產生積極的影響,或是改進他們需要遵守的程序  科學、有效的拓展訓練評估體系需要遵循四個基本原則:  

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    目標性原則 目標性原則是決定并保證評估活動正確取向的準則。要保證這一正確取向,就要求參與評估的人員牢記拓展訓練目的和評估的基本要求,不要把全員參與、氣氛熱烈、領導重視、投資量大、教員名氣大、報紙宣傳等作為拓展訓練成功的標準。這些表面的形式與拓展訓練評估的目的與要求是完全相悖的?! 嵱眯栽瓌t 實用性原則是指評估要易于被拓展訓練參與者接受,評估所需費用和時間要比較合理,方法要操作簡便,要有利于降低成本,評估要注重實效?! ∵B續性原則 連續性原則是指拓展訓練評估是一項長期的、連續的工作,只有這樣,評估才能真正發揮作用,給予管理者、受訓者、教師以持續的動力和壓力?! 】陀^性原則 客觀性原則是指評估人員在進行拓展訓練評估時,要堅持實事求是、曹縣手機號客觀公正的態度,真實地反映出拓展訓練的客觀效果。只有客觀、公正的拓展訓練評估,才能推動拓展訓練計劃的有效開展和組織目標的實現?! ?/p>

    明確拓展訓練目的  開發拓展訓練項目的目的是多種多樣的,但不管最初的動機如何,設計和開發拓展訓練項目的第一個步驟都應該是:確定現有拓展訓練目的能否清晰準確地反映出項目本身的目標以及這些目標是否符合實踐的最新需要?! ⊥卣褂柧毮康氖鞘裁?我們為什么需要進行拓展訓練?  拓展訓練目的一般可以表述為:希望拓展訓練對象在接受拓展訓練之后,了解拓展訓練之前不知道的內容,或是能夠做拓展訓練之前不能做的事情。清晰具體的拓展訓練目的可以為評估奠定堅實的基礎,否則,我們根本無從知曉拓展訓練能否達到要求?! ⊥卣褂柧毮康牡娜齻€組成部分  拓展訓練目的必須明確,而最重要的是應該有可衡量性。這些目的必須具備下面三個基本組成部分:可加以衡量和觀察的行為、判斷行為實施情況的標準,以及實施上述行為的條件?!?/p>

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    通過拓展訓練目的的第一個組成部分,可以明確被拓展訓練對象的具體期望是什么?! ±?,"培養工作安全意識"之類的拓展訓練目的,就很難判斷拓展訓練是否能達到預期目的。拓展訓練人員怎么知道員工"已經具備了工作安全意識"呢?而如果拓展訓練的目的是要求員工在拓展訓練時必須"佩戴安全防護眼鏡",那么,只要觀察有多少新近接受拓展訓練的員工在工作中佩戴安全防護眼鏡,就可以對這一拓展訓練目的的實現情況作出評估?! ⊥ㄟ^拓展訓練目的的第二個組成部分,可以明確被拓展訓練對象應達到的預期績效水平?! ±?,到底是希望被拓展訓練員工能做到隨時佩戴安全防護眼鏡還是在80%的時間里佩戴呢?安全知識測試的及格分數是在75%還是100%呢?可以由專人負責觀察被拓展訓練對象的行為情況,以針對拓展訓練實施情況規定出類似的績效水平。例如,我們可以把拓展訓練目的表述為:要求被拓展訓練對象從至少90%的顧客那里獲得好評?! 〉谌齻€部分說明了行為實施的條件。例如,是否允許被拓展訓練員工在展示其使用某一特定軟件的時候參考使用手冊呢?一般情況下,上述條件是指工具、參考資料、環境因素以及可觀察行為發生時可獲得或利用的設施。

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      營銷 通過評估鼓勵一個新的組織引進拓展訓練項目,尋求高層管理者的支持或是鼓勵潛在的參與者參與到拓展訓練項目當中來。


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